Estudantes das unidades municipais de ensino em Campos
recebem merenda de qualidade.
O programa de construção de creches e escolas modelo, implantado pela prefeita
de Campos, Rosinha Garotinho, já conseguiu entregar à população seis escolas e
18 creches. As unidades funcionam em prédios com alto padrão de qualidade, que
contemplaram moradores tanto da área rural como urbana. No momento, estão em
fase de conclusão mais duas escolas modelo: uma na Codin, em Guarus, e outra na
localidade de Ponta da Lama, ambas com dois pavimentos. Só no primeiro semestre
deste ano a prefeitura planeja entregar mais seis escolas, que estão recebendo
obras de reforma e ampliação, além do Ciep Francisco Portela, no distrito de
Tocos, na Baixada Campista. Com mais estas unidades, serão 13 escolas
entregues.
O programa de repaginação de escolas tradicionais para o estilo modelo, também
implantado pelo atual governo, já entregou à população as escolas do Parque
Nova Canaã, Tapera, Novo Jóquei, Parque Julião Nogueira, Rio Preto, Venda Nova,
além de ter recuperado o Centro Educacional 29 de Maio, na Pecuária; a Escola
Sebastiana Machado, no IPS; Nossa Senhora Aparecida, em Santo Eduardo; Lídia
Leitão Albernaz, no Parque Cidade Luz; e Carlos Chagas, em Brejo Grande. “Ainda
neste semestre, a prefeitura vai entregar a Escola Municipal Eunícia Ferreira,
no Parque Santa Rosa; Alcebíades Schwarts, em Conselheiro Josino; Albertina
Venâncio, em Travessão, e Jacques Richert, em Campo Novo. Também fizemos obras
importantes no Ciep Francisco Portela, em Tocos”, informou o secretário
municipal de Controle Orçamentário e Auditoria, Suledil Bernardino.
“Apesar de todas as dificuldades com a redução da arrecadação do município,
devido à queda do preço do barril do petróleo, não paramos. Claro que nem todas
as obras estão no ritmo de antes, mas temos várias obras em andamento”, afirmou
Suledil.
Prosseguimento aos projetos:
De acordo com o secretário municipal de Educação, Frederico Tavares Rangel, o
calendário letivo dispõe dos 200 dias-aula previstos em lei, de segunda-feira a
sexta-feira, durante todo o ano. “A Diretoria de Supervisão Escolar conseguiu
ajustar o calendário de modo que os sábados letivos fossem suprimidos, sem
prejuízo para os alunos. Dessa forma, as aulas foram iniciadas na primeira
semana de fevereiro”, destacou.
Além disso, terão continuidade os projetos implementados em 2015, visando maior
aproximação entre os profissionais da Smece, escola, alunos e a comunidade em
geral. “No primeiro ano de execução dos projetos, os resultados foram
excelentes, pois nosso principal objetivo foi alcançado, o de estar mais
próximo das unidades escolares como um todo, inclusive, levando os pais de
alunos e familiares para a escola”, declarou.
A Escola é Nossa:
Dia em que a unidade escolar é aberta e recebe a
comunidade com a oferta de várias ações sociais, atividades culturais e recreativas,
resultado de uma parceria com demais secretarias municipais. No mês de março
será contemplado o Ciep Francisco Portela, em Tocos; abril, Ciep Pedro Álvares
Cabral, na Terra Prometida; maio, Ciep Compartilhado Ataíde Dias, no Parque
Santa Rosa; e junho, Ciep Compartilhado Nação Goitacá, Estrada de Poço Gordo,
em Goitacazes.
Intervalo Cultural:
Este ano o projeto, que leva a proposta de
atividades culturais durante o horário de intervalo das aulas, vai acontecer
nas unidades com a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Em março, escolas
municipais Maria Lúcia, no Turfe Clube, e Francisco de Assis, na Comunidade do
Matadouro; abril, escolas Manoel Coelho, em Goitacazes, e Amaro Prata Tavares,
no Centro; maio, Ciep Arnaldo Rosa Viana, no Parque Aurora, e Escola Professora
Vilmar Cava Barros, no Jóquei; e junho, escolas Mário Barroso, em Ururaí, e
Lídia Leitão de Albernaz, no Parque Cidade Luz. O “Secretaria Itinerante” não é
agendado. A princípio serão visitadas as unidades que ainda não receberam a equipe
itinerante da Smece em 2015.
Investimentos: merenda e materiais:
Além de novas unidades modelo, o município também vem investindo nos últimos
anos em merenda de qualidade, com acompanhamento nutricional, material
esportivo, aquisição de lousas digitais, entre outros equipamentos. Só em 2014
foram inauguradas as creches modelo José Cândido de Carvalho, em Saturnino
Braga; Paulo Freire, em Santo Eduardo, e Hermeny Coutinho, no Jardim Aeroporto.
A Creche Escola Francisco Cordeiro Pereira, na Penha, foi construída em
parceria com o Governo Federal, através do Pró-Infância e o Programa de
Aceleração do Crescimento (PAC-2). Em 2015, foram inauguradas as escolas João
Goulart, em Venda Nova, e a Frederico Paes Barbosa, em Campo Novo.
Merenda e esporte:
Os alunos do ensino fundamental recebem duas
refeições diárias e as crianças das creches, quatro. Para estimular o esporte e
atividades lúdicas, mais de 30 mil itens, como bolas, redes, jogos de xadrez,
ludos, dominós e damas, kits de vôlei, badminton, mesas de ping-pong, tatames,
cordas e camas elástica, entre outros, foram entregues nas unidades escolares.
Retomada:
O ano letivo na rede municipal começou no dia 1º de
fevereiro e uma programação foi elaborada pela Secretaria Municipal de
Educação, Cultura e Esportes (Smece), contemplando os profissionais de
educação, alunos e a comunidade. A partir de março, os projetos “A Escola é
Nossa!”, “Secretaria Itinerante” e o “Intervalo Cultural” voltam a acontecer
nas unidades escolares. Várias capacitações também estão previstas para o
decorrer do ano, direcionadas aos diversos profissionais – professores,
pedagogos, gestores e auxiliares.
Abertura de novo período de matrículas:
A Smece abriu, no último dia 3, o segundo período de matrícula por
transferência dos alunos e para a comunidade em geral, incluindo quem perdeu os
prazos no processo de pré-matrícula da rede municipal de ensino. Agora, alunos,
pais ou responsáveis legais devem se dirigir diretamente às unidades escolares
para a verificação da existência de vagas.
De acordo com o gerente de Matrícula, Felipe Martins, as matrículas são feitas
pela gestão escolar, mediante a existência de vagas. “Os interessados devem
procurar a unidade de interesse e verificar sobre as vagas, sem a necessidade
de virem primeiramente à Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes”,
ressaltou.
A rede municipal de ensino é composta por 162 escolas e 78 creches, com
atendimento a crianças da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Para a matrícula são necessários os seguintes documentos: cópia da certidão de
nascimento, duas fotos 3x4, cópia da carteira de saúde ou cartão de vacinação
atualizado, grupo sanguíneo e fator RH, conforme lei estadual 6.683, de 15 de
janeiro de 2014; original da declaração de escolaridade/atestado em curso ou
constando conclusão, de acordo com a situação do aluno ou histórico escolar, a
partir do Grupo 2 da Educação Infantil; cópia do comprovante de residência e
laudo clínico, em se tratando de candidatos com necessidades educativas especiais.
Parceria com o Exército:
De acordo com a subsecretária de Educação, Tânia Alberto, um projeto piloto de
Educação pelo Esporte também está sendo proposto pelo 56º Batalhão de
Infantaria (BI) do Exército, em Campos, em dois Cieps municipalizados: Professora
Carmem Sylvia Carneiro, no Parque Eldorado, e Villa-Lobos, no Parque São José.
O projeto será executado em parceria com a Smece e a Superintendência de Paz e
Defesa Social, envolvendo crianças e adolescentes dessas unidades escolares.
Já o foco pedagógico da gestão da Smece em 2016, segundo Tânia, é a formação
continuada dos profissionais, tendo em vista as mudanças que ocorrerão em
função do Plano Municipal de Educação (PME), em consonância com o Plano
Nacional de Educação (PNE) “A prioridade dentro dessas mudanças é a
implantação de um terço de planejamento em todas as unidades escolares em 2016.
Com esse tempo de planejamento estaremos oferecendo mais formações para os
professores, de acordo com o ano de escolaridade em que atuam”, informou.